Freundeskreis Literatur e.V. Merseburg als Träger der MENTOR - Initiative im Saalekreis

Als Freundeskreis Literatur e.V. verfolgen wir seit unserer Gründung vor mehr als 30 Jahren u.a. das Ziel der Leseförderung. Mit unserem Beitritt zur MENTOR-Initiative hat dieser Satzungszweck eine neue Qualität gewonnen.

Wir wollen die Lese- und Sprachkompetenz von Kindern spielerisch und ohne Leistungsdruck verbessern helfen, indem wir ihnen individuelle Förderung zukommen lassen und Freude am Lesen vermitteln. 

Wir fördern Grundschulkinder in > Merseburg und im > Saalekreis nach dem 1:1-Prinzip, d.h. ein Lesementor oder eine Lesementorin kümmern sich eine Stunde pro Woche um ein benachteiligtes Kind für ein ganzes Schuljahr. 

Durch das gemeinsame Lesen altersgemäßer Texte, gemeinsames Sprechen darüber und auch Spielen wecken wir die Leselust der Kinder. Fantasie und Kreativität sind dabei keinerlei Grenzen gesetzt.

Gemeinsame Erfolgserlebnisse und eine vertrauensvolle Beziehung zwischen Mentorin bzw. Mentor und dem Lesekind stärken dessen Selbstwertgefühl und seine soziale Kompetenz.

MENTOR – Die Leselernhelfer Saalekreis im Freundeskreis Literatur e.V. ist als gemeinnützig anerkannt. Der Verein stellt den Kontakt zwischen Mentoren und Schulen her. Lehrer nennen uns förderfähige Kinder, die unsere Mentor*innen nach Zustimmung der Eltern betreuen. 

Darüber hinaus organisiert und fördert unser Verein vielfältige literarische Veranstaltungen in der Stadt > Merseburg und im > Saalekreis. Bei Interesse nehmen Sie bitte Kontakt zu uns auf.

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Über MENTOR - Die Leselernhelfer

Der Buchhändler Otto Stender hat die Bewegung MENTOR - Die Leselernhelfer 2003 in Hannover initiiert. 2008 gründete sich der Bundesverband mit heute deutschlandweit rund 110 Vereinen und kooperierenden Initiativen. MENTOR unterscheidet sich von anderen Leseinitiativen durch die Ausrichtung an einem erfolgreichen Förderprinzip: Die Vermittlung von Lesekompetenz durch eine kontinuierliche Begleitung eines Lesekindes mindestens ein Jahr lang entsprechend der pädagogischen Förderphilosophie von MENTOR. Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere erfolgreiche Förderung.
Weitere Informationen: www.mentor-bundesverband.de

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